국민교육헌장 전문 및 역할 상세 설명

1968년 발표된 국민교육헌장은 많은 국민들의 기억 속에 여전히 자리하고 있는데요, 국민교육헌장은 어떤 내용을 담고 있을까요? 국민교육헌장 전문에 대해 상세히 알아보겠습니다.

<국민교육헌장 전문>

국민교육헌장은 1968년 박정희 대통령이 국가의 발전을 위해 발표했는데요, 총 393자로 구성되어 있습니다. 전문 내용은 아래와 같습니다.

 

◎ 우리는 민족 증흥의 역사적 사명을 띠고 이 땅에 태어났다. 조상의 빛난 얼을 오늘에 되살려, 안으로 자주 독립의 자세를 확립하고, 밖으로 인류 공영에 이바지할때다. 이에, 우리의 나아갈 바를 밝혀 교육의 지표로 삼는다.

 

◎ 성실한 마음과 튼튼한 몸으로, 학문과 기술을 배우고 익히며, 타고난 저마다의 소질을 계발하고, 우리의 처지를 약진의 발판으로 삼아, 창조의 힘과 개척의 정신을 기른다.

 

 

◎ 공익과 질서를 앞세우며 능률과 실질을 숭상하고, 경애와 신의에 뿌리박은 상부 상조의 전통을 이어받아, 명랑하고 따뜻한 협동 정신을 북돋운다.

 

◎ 우리의 창의와 협력을 바탕으로 나라가 발전하며, 나라의 융성이 나의 발전의 근본임을 깨달아, 자유와 권리에 따르는 책임과 의무를 다하며, 스스로 국가 건설에 참여하고 봉사하는 국민 정신을 드높인다.

 

 

◎ 반공 민주 정신에 투철한 애국 애족이 우리의 삶의 길이며, 자유 세계의 이상을 실현하는 기반이다. 길이 후손에 물려줄 영광된 통일 조국의 앞날을 내다보며, 신념과 긍지를 지닌 근면한 국민으로서, 민족의 슬기를 모아 줄기찬 노력으로, 새 역사를 창조하자.

 

1968년 12월 5일 대통령 박정희

<국민교육헌장 역할>

새마을 운동과 함께 국민교육헌장은 한국 사회 발전의 정신적 지주 역할을 담당했습니다. 당시 한국은 경제 발전을 위한 국민적 단결과 교육을 통한 인재 양성이 절실했던 시기였습니다.

 

국민교육헌장은 그러한 시대적 요구에 부응하여 국가 발전과 개인의 성장을 연결하는 교육 철학을 제시했습니다. 국가 주도의 발전 전략이 교육 분야에서도 구체화된 사례라고 볼 수 있습니다.

 

 

1968년 12월 5일, 대통령 박정희 명의로 공식 발표된 국민교육헌장 선포식에는 대통령, 대법원장, 국회의장 등 3부 요인과 3000여 명이 참석해 그 중요성을 강조했습니다.

<국민교육헌장의 가치>

자주 독립과 인류 공영의 양립은 국가의 독립성과 국제 협력의 균형을 강조합니다. 또한 창조와 개척 정신을 통해 성실한 마음과 튼튼한 몸으로 미래를 건설하자는 메시지를 담고 있습니다.

 

 

경애와 신의를 강조하면서 상부상조의 전통을 계승하고 협동정신을 고취하고 있습니다. 자유와 책임의 이중성을 통해 자유와 권리에 따르는 책임과 의무를 강조하며, "나라의 융성이 나의 발전의 근본"이라는 문구를 통해 국가 발전과 개인 발전의 통합을 추구합니다.

<국민교육헌장 적용과 보급>

국민교육헌장이 발표된 이듬해부터 전국 초·중·고 모든 교과서 첫머리에 인쇄되기 시작했습니다. 학생들은 이 헌장을 숙제처럼 암송하는 교육 관행이 확립되었고, 새마을 운동과 함께 20여 년간 적극적으로 보급되었습니다.

 

 

교육 현장에서는 아침 조회 시간에 함께 낭송하거나 시험 문제로 출제되는 등 다양한 방식으로 헌장의 내용이 학생들에게 전달되었습니다. 이러한 적극적인 보급 활동은 헌장의 가치와 이념이 전 국민에게 광범위하게 전파되는 데 기여했습니다.

<국민교육헌장 폐지>

국민교육헌장은 문민정부 출범 이후 전체주의 강조 등 군사독재의 잔재라는 비판이 커지자 1994년 교과서에서 삭제되고 1994년 8월23일부로 사실상 폐지되었습니다.

 

 

국민교육헌장은 비록 폐지되었지만 한국 교육의 역사에서 국가 이념이 직접 반영된 중요한 문서로 평가받고 있으며, 그 영향력은 여전히 한국 사회에 남아있습니다.

 

이상으로 설명을 마치겠습니다. 끝.